ミエルmmの授業実践

共同研究者である前田昌志先生の授業が啓林館の「私の実践記録・私の工夫【理科】」に掲載されました

◆私の実践記録・私の工夫【理科】

 　〜一人一台端末とモバイル顕微鏡の活用?第5学年「メダカのたんじょう」より〜

 　三重大学教育学部附属小学校　前田　昌志

 　モバイル顕微鏡を活用することで，メダカの胚の拍動や血流を明瞭に観察することができます。

 　また，メダカの拍動を観察したことによって，ヒトの体の構造にも興味・関心を持つようになり児童が主体的に学習に取り組むことにもつながりました。